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學校簡介

宜賓學院位于國家歷史文化名城——四川省宜賓市,是一所環境幽美、底蘊豐厚的省屬全日制綜合性普通本科院校。

學校于2001年經國家教育部批準,由原宜賓師范高等??茖W校和四川教育學院宜賓分院合并組建而成。建校40年來,榮膺了“全國文明單位”、“全國語言文字工作示范?!?、“全國群眾體育先進單位”、“全國造林綠化400佳單位”、“四川省園林式院?!?、“四川省普通高校大學生就業工作先進單位”、“四川省依法治校示范學?!?、“四川省文明校園”等稱號。

學校占地近1300畝,校舍面積38萬平方米,教學科研儀器設備總值1.5億元,藏書近700萬冊(含電子圖書520多萬冊),擁有固定資產近6.5億元。

學?,F有教職工1101人,其中高級職稱368人,博士、碩士698人;有四川省學術和技術帶頭人、四川省突出貢獻專家、四川省高等學校教學名師等9人,四川省學術和技術帶頭人后備人選14人,宜賓市學術技術帶頭人、拔尖人才、優秀教師、師德標兵等40余人。另聘有特聘教授、客座教授、教授級高級工程師、高級工程師等校外專家教授220余人。

學?,F有19個二級學院,開辦有覆蓋文、理、工、管、經、法、教、藝、農九大學科門類的本科專業63個,面向全國28個省、市、自治區招生,現有全日制在校生17000余人。

學校確立了“一二三四五”辦學思想體系?!耙弧本褪且粋€愿景,建設服務和支撐區域經濟社會發展的一流應用型綜合大學;“二”就是兩大目標,即建設特色鮮明的應用型綜合大學和培養創新型應用人才;“三”就是三為使命,包括為學生成才奠定基礎,為教師成功搭建平臺,為社會發展提供支撐;“四”就是四大發展戰略,即人才建校、教學立校、科研興校、服務強校;“五”就是五大治校理念,即黨建為核、制度為先、師生為本、育人為首、學術為魂。在此基礎上,學校堅持“依法治校,建立和完善現代大學制度”的管理理念;堅持“辦學以育人為本,以學生為主體;發展以人才為本,以教師為主體”的教育理念;堅持“遵守學術規范、弘揚學術傳統、堅守學術品格、追求學術精神”的治學理念,不斷開拓創新,強化內涵建設,實施質量提升工程,努力提高人才培養質量。

學校凝練了“自強不息,至善致遠”的宜賓學院精神,以“求實、求是、開放、創新”為校訓,樹立“仁愛敬業、修身立人”的教風,“尊師明志、學以致用”的學風,形成“崇德礪學、知行合一”的校風。

學校高度重視培養學生的應用能力和創新創業能力。近年來,學生參加國家行業職業技能競賽、大學生創新創業訓練項目和各類學科競賽活動的人數大幅增加,獲獎層次明顯上升,共獲得國家級競賽獎209項、省級競賽獎621項,其中獲得全國大學生電子設計競賽、中國大學生計算機設計大賽、VEX機器人大賽、全國師范院校師范生教學技能大賽等競賽的全國一等獎47項;同時,學生獲得國家專利授權的數量顯著增加,學生綜合素質顯著提高,連續多年畢業生就業率保持在90%以上。

學校建有四川省社會科學重點研究基地四川思想家研究中心和中國酒史研究中心,四川省重點實驗室固態發酵資源利用重點實驗室3個省級重點科研平臺。建有“2011”協同創新平臺長江上游航運物流協同創新中心。建有四川省高校重點實驗室香料植物開發與利用、計算物理、過程分析與控制、宜賓市機械電子工程技術研究中心和宜賓市動植物檢驗檢疫工程技術研究中心5個市廳級重點科研平臺。建有新建院校改革與發展研究中心、農村幼兒教育研究中心、農村社區治理研究中心、水運經濟研究中心、社區矯正研究中心5個四川省高校社會科學重點研究基地。為了加快成果轉化,促進學校轉型發展,學校今年成功申請了四川省知識產權教育培訓基地。建有電創聯盟、創藝MORE FUN、“源代碼”、創想部落4個眾創空間,建有宜賓綠色食品產業技術、新材料產業技術、生物技術與產業、電子測試技術產業、酒文化與酒產業5個產業技術研究院;建有天健瑞測綠色食品產業研發有限公司、四川天健海瀛科技有限責任公司2個科技公司等多種形式的成果轉化平臺。

學校是教育部學校規劃建設發展中心主推的中美應用技術教育“雙百計劃”全國首批試點院校之一,是四川省整體轉型發展改革試點院校之一。學校和同濟大學、電子科技大學、西南大學、中國計量大學等多所國內知名大學建立了聯合辦學機制,每年選派優秀學生到合作學校交流學習;與德國BSK國際教育機構簽訂協議,在校生可赴德國攻讀碩士德制工程師;學校是舉辦成建制的“ACCA特許公認會計師培訓項目”的高校,培養高素質會計人才。目前,學校與德國、美國、日本、韓國、俄羅斯、馬來西亞、臺灣等國家和地區有合作辦學關系,形成了健全的師生交換往來的機制。學校正式組建了中美應用技術學院、中德工程學院,正在加緊籌建中俄藝術學院等國際化學院。 學?!皠撔滦?、應用型、國際化”的辦學格局正在形成。

立足新時代新要求,學校緊緊圍繞“創新型應用人才”的培養目標和“建設特色鮮明的應用型綜合大學”的辦學目標,不斷優化內部治理結構,提升現代治理能力,全面深化教育綜合改革,奮力推進“十三五規劃”的各項目標任務,融入創新和國際化要素助推向應用型深度轉變,走出了地方高校轉型發展的新路。


2018年10月31日更新